3日目は、ブッシュウォーキング（森の中を歩く活動）とネームタグ作りを行いました。

 

森の中では、生徒の鋭い質問が目立ちました。木の下の部分が黒くなっていたことに疑問を持った生徒が質問したところ、以前大規模な火事があったことがわかったり、松が植えられていることから、植物が持ち込まれたことを発見したりと、生徒は積極的に学びを深めていました。

 

その後はオープンスクール（学校体験）に参加し、お客さんの名前を習字で書き、大盛況となりました。

 

4日目は、stem教育体験とオーストラリアのフットボール体験をしました。

 

stem教育は、子どもたちに興味を惹かせる工夫がなされていました。

 

ミネラルの重要性について学ぶ活動を行いました。

 

身の回りにあるさまざまなものにミネラルが含まれており、例えば歯磨き粉にも利用されていることを知ることで、ミネラルが私たちの生活に深く関わっていることを理解しました。

 

さらに、ミネラルの一種として金が存在することにも触れ、その特徴や見つけ方について学習しました。

 

活動の最後には、実際に金を探す体験を行い、楽しみながら理解を深めることができました。